高校教师在线完整观看

設為首頁|插手保藏|英文版

規章軌制

首頁 > 講授任務 > 規章軌制

第二臨床醫學院研討生輪訓操持及出科查查方式

2012/2/16 15:55:05字號:T|T

第二臨床醫學院

研討生輪訓操持及出科查查方式

為了配合臨床醫學專業學位任務的展開,進一步增強我院研討生在輪訓階段的操持,保證臨床技術練習程度,成立健全輪科查核軌制,增進我院研討生培育任務不時軌制化、規范化,按照國度教委、國務院學位委員會和廣州西醫藥大學對于臨床醫學專業學位試行方式及研討生操持劃定等文件精力,連系我院的現實環境,擬定本操持方式。供我院主管部分、各教研室及有關科室、導師和研討生在實行進程中參照履行。

一、明白研討生臨床輪訓階段應到達的培育方針

1、碩士生臨床輪訓階段應到達的培育方針

具備較強的臨床闡發和思惟才能又能自力處置本學科(指二級學科,內科與內科別離不少于3個三級學科)范疇內的罕見病,能對上級醫師停止營業指點,到達衛生部頒發的《住院醫師規范化培訓試行方式》中劃定第一階段培訓竣事時請求的臨床任務程度。

輪訓一個周期請求甲級病歷率100%,住院病歷數≥20份/年;跟師門診≥30次/年,并有記實。

2、博士生臨床輪訓階段應到達的培育方針

具備較周密的邏輯思惟和較強的闡發題目、處置題目的才能,諳練地把握本學科(指二級學科,內科與內科別離不少于3個三級學科)的臨床技術,能自力處置本學科罕見病及某些疑問病癥,能對上級醫師停止營業指點,到達衛生部頒發的《住院醫師規范化培訓試行方式》中劃定第二階段培訓竣事時請求的臨床任務程度。

輪訓一個周期請求甲級病歷率100%,住院病歷數≥20份/年;跟師門診≥30次/年,并有記實。

二、研討生臨床輪訓進程操持

(一)輪訓前籌辦

1、輪訓打算的支配

導師和導師組按照研討生專業培育的方針,輪訓起頭前3個月對研討生輪訓打算提出開端定見,經教研室主任查核、報主管帶領核準后,由講授辦支配總輪訓表。

2、輪訓前培訓及輪訓前帶動

由講授辦和醫教科配合構造,培訓內容包含病歷謄寫規范、體魄查抄方式、無菌操縱規范、照顧護士慣例常識等;經由進程輪訓前帶動,明白病院有關操持劃定、輪訓的根基請求及輪訓操持劃定。

(二)輪訓進程的操持情勢

接納輪訓科室、教研室、導師及有關操持部分配合操持的情勢,明白各自根基職責。

1、科室的操持

研討生輪訓進程接管科室的操持,首要有以下幾方面:

①臨床技術培育:由科室主任和帶教秘書指定特地帶教教員(準繩上由高年資主治醫師以上職員擔負),在帶教教員的指點下,分擔48張病床,熟習科室罕見病的診療慣例,學會自力處置病人(病史收羅,體魄查抄、病因病機闡發、嘗試室查抄闡發、中西醫診斷、處置準繩、醫治用藥),并能按請求謄寫醫療文件(病歷、處方、驗單、會診單、病情記實等)。

②構造規律操持:輪訓時代參與地點科室的營業進修、政治進修及其他勾當,帶教秘書嚴酷按考勤軌制實行操持。

2、教研室的操持

①教研室主任和講授秘書要兼顧好教研室部屬研討生的輪訓支配,當真查核導師組提交的輪訓打算;

②指點和催促教研室所屬科室做好研討生輪訓的培育、操持和輪訓查核任務;

③每季度一次對教研室所屬科室的研討生培育環境停止查抄,實時調和輪訓進程中導師、研討生、輪訓科室之間能夠呈現的題目。

3、導師和導師組的操持

①催促研討生按輪訓打算自發到各科室輪訓,不得隨便出勤或變動輪訓科室;

②研討生每輪換一個科室,導師應自動與研討生新到科室的科主任、帶教秘書和指點教員獲得接洽,先容研討生的根基環境并協商好有關培育題目;

③按期查抄研討生輪訓環境,研討生所到每個科室,導師最少查抄2次,并隨時領會和處置輪訓進程中呈現的題目;

④按期師生碰頭,每個月最少調集研討生一次,領會研討生思惟、進修和糊口環境,并做好記實。隨時把握研討生的去處。

⑤在不影響輪訓任務的條件下,支配研討生跟師出診,培育研討生的臨床思惟才能。

4、操持部分的操持

①講授辦兼職操持職員構造半年一次的輪訓大查抄,對各個科室的研討生輪訓培育、操持和查核停止評價;

②醫教科兼職操持職員每個月一次查抄研討生輪訓考勤,并按劃定發放補助;

③學工辦兼職教導員每周一次查抄研討生輪訓考勤,實時發明和處置輪訓進程呈現的題目;

④講授辦、醫教科每年構造研討生漫談會2次,導師漫談會1次,輪訓操持和帶教職員漫談會2次。

(三)輪訓考勤劃定

     1、研討生在臨床輪訓時代,不享用黌舍寒寒假,并按病院住院醫師的考勤軌制停止考勤。全勤者,按病院有關劃定發給補貼,若有告假者,按現實告假天數扣發。如不告假而私行離崗跨越3天者,扣發當月一切的補貼;跨越7天者該科練習成就不合格。補貼由醫教科每個月按考勤環境發放。

     2、告假審批方式(研討生因病或因事不能對峙輪訓,必須按法式操持告假手續,經核準前方能失效):

    告假1-2天,由科主任核準,并由研討生自己報告導師。

    告假3-5天,導師贊成具名后,經輪訓地點科室科主任贊成后,報醫教科批籌辦案。

    告假壹周,導師贊成具名后,經輪訓地點科室科主任贊成后,報醫教科核準,由醫教科報請主管院長審批備案。

    告假跨越二周,導師贊成具名后,經輪訓地點科室科主任贊成后,報醫教科核準,由醫教科報請主管院長審批并報請研討生處帶領審批或黌舍審批,再交研討生處、醫教科備案。

     3、輪訓階段如須要持續實現第一學期未實現課程者,由研討生自己請求,經導師及科主任贊成后,將報告及課程表送醫教科備案。

     4、如需跟從導師出門診者,由研討生自己請求,經科主任及導師贊成后,送醫教科備案。

     5、研討生如需查閱材料,在不影響科室任務的環境下,可向地點科室請求,但準繩上每周不能跨越2個半天。

6、凡事假、病假者,返來后須到醫教科辦消假手續。不然按缺課論處。

三、輪訓出科查查方式

1、查核時候

研討生在每專科(病區或科室)輪訓終了后,出科前由科室主任、帶教秘書及營業主干構成輪訓查核小組,對研討生按《研討生出科查核規范》停止綜合查核。

2、查核內容和請求

為了到達研討生臨床輪訓階段的培育方針,各科室擬定的研討生輪訓出科查核內容和請求,應參照住院醫師規范化培訓查核的有關請求(碩士生參照住院醫師規范化培訓第一階段查核規范,博士生參照住院醫師規范化培訓第二階段查核規范)。各科室出好套題,供輪訓研討生出科時抽題查核。

3、查核情勢

接納面試、口試、床邊現實查核、摹擬操縱及抽查醫療文件等情勢,對研討生的政治思惟、任務表現及營業才能停止綜合評定,并按學位操持部分供給的《廣州西醫藥大學攻讀臨床醫學專業學位研討生臨床輪訓查核表》中劃定的有關名目逐項評分,取其總分為本專科查核成就,由科主任或查核小組組長署名確認。

四、本操持方式自發布之日起起頭實行。                               

第二臨床醫學院

                                                  2001年10月28日

首頁|網站輿圖|法令聲名